V súčasnosti sa dáva do popredia filozofia celoživotného vzdelávania, o ktorom sme hovorili v predchádzajúcej kapitole. Memorandum celoživotného vzdelávania zasahuje a vstupuje do vzdelávania už v jeho inštitucionálneho počiatku, t. j. v materských školách. Súčasná politika hovorí o čo najskoršom vzdelávaní, čo by viedlo k vyrovnaniu sociálnych šancí u populácie.

Podľa memoranda celoživotného vzdelávania je „všetko vzdelávanie neprerušenou kontinuitou od „kolísky po hrob“. Jeho základom je vysokokvalitné základné vzdelávanie pre všetkých, a to od najútlejšieho veku dieťaťa“.