Kapitola sa zameriava na počiatky organizovaného školstva na našom území. Jej cieľom je objasniť vznik a vývoj primárneho vzdelávania, rôzne typy škôl, ktoré ho zabezpečovali, ich klasifikáciu, ako aj obsah vyučovania, ktorý školy ponúkali. V kapitole sú uvedené aj prvé zmienky o vzdelávacích inštitúciách zabezpečujúcich primárnu edukáciu.