Predtým, ako budete študovať túto kapitolu, mali by ste mať základné poznatky zo psychológie, pretože v tejto kapitole budeme používať pojmový aparát predovšetkým tejto vednej disciplíny. Preto vám odporúčam zopakovať si pojmy: intelekt, inteligenčný kvocient (IQ).

Mali by ste si taktiež zopakovať postup tvorby IVP ( ). Žiak s viacnásobným postihnutím je vzdelávaný podľa IVP, ktorý je vytváraný s prihliadnutím na jeho aktuálny zdravotný stav a individuálne schopnosti.

V závislosti od jeho individuálnych schopností je možné IVP tvoriť podľa obsahu vzdelávania viacerých vzdelávacích programov pre príslušné prítomné kombinácie postihnutia, priebežne ho dopĺňať, modifikovať.