Základná štruktúra vyučovacej hodiny
Základná štruktúra vyučovacej hodiny: (základného typu)
1.
Organizačná časť
2.
Opakovanie
Kontrola domácej úlohy
opakovanie učiva (môže ale aj nemusí byť spojené s hodnotením)
3.
Motivácia žiakov (u žiakov nižších ročníkov fixácia pozornosti) príklady zo života
4.
Expozícia nového učiva
usmernenie žiakov pre prácu s PC programom (program môže byť vo forme rozprávky, hry, multimediálnej encyklopédie)
vytváranie nových vedomostí, zručností a návykov (pomocou PC programu, film, multimediálne encyklopédie a pod.)
žiaci nižších ročníkov – skupinové, prípadne frontálne vyučovanie
Žiaci vyšších ročníkov – individuálne vyučovanie