Spôsob využitia IKT vo forme učebných pomôcok vo vzdelávaní priniesol historicky skorší efekt a širšie uplatnenie a je spätý najmä s využívaním osobných počítačov, t. j. najviac sa rozšíril v osemdesiatych rokoch minulého storočia. Dnes je takéto využívanie spojené najmä s dvoma pojmami: multimédium a pedagogický softvér.

Medzi učebné pomôcky môžeme zaradiť pedagogický softvér, video, audiokazetu, rovnako ako dnešnú službu www či CBT kurz na CD. Typickým predstaviteľom sú hypermediálne encyklopédie a jazykové kurzy. Treba však poznamenať, že uvedené produkty sú v skutočnosti iba pomôckou pri uskutočňovaní existujúceho vzdelávacieho procesu a skôr ide o elektronické učebné/didaktické pomôcky. Ich implementácia do vzdelávania, hoci existujú už niekoľko desaťročí, žiadnu zásadnú zmenu vo vzdelávaní nepriniesla, iba ho v niektorých častiach zlepšila. Historicky sa vyprofilovali nasledujúce skupiny učebných pomôcok a didaktickej techniky: